top of page

Days in Mister Twister GoCamp

03.06.2019.

         Перший день роботи пришкільного літнього мовного табору “Mister Twister in Go Camp” почався традиційно. Діти зібралися на подвір’ї в очікуванні ранкової лінійки. Начальник мовного табору Кравець Тетяна Сергіївна привітала вихованців з першим днем, вміло розповіла про мету табору та орієнтовні плани на майбутнє. Вихователі-тренери Горпинич І.М., Кондратьєв Д.В., Яланська А.А., провели інструктаж з правил поведінки та життєдіяльності в таборі, екскурсію по території табору, ознайомили вихованців з кімнатами та розподілили дітей по загонам. Цього дня  було сформовано  три загони “Little Stars”, “Helle Kinder” та “Friends”. На лінійці було оголошено розпорядок дня табору і план роботи на день. З правилами та законами табору дітей було ознайомлено через гру-квест, в якій юні здобувачі знань завдяки командній роботі змогли вирішити поставлені задачі, розгадати загадки та самостійно здобути знання. Після ранкової зарядки та сніданку кожен загін обрав назву, девіз, пісню і емблему.

Після обіду таборяни виготовляли свої загонові куточки та екрани настрою.

                   На лінійці було зроблено переклички загонів, закріплено отримані знання та проведено підсумки дня.

04.06.2019 An Openning Party

Весело розпочався день 04.06.2019 року в літньому пришкільному мовному таборі «Mister Twister in Go Camp». Сьогодні відбулося урочисте відкриття зміни.  Вихованці табору влаштували грандіозний концерт до якого допомогали готуватися дітям начальник табору з вчителями-тренерами. Діти читали вірші, співали пісні іноземними мовами, а також представляли свої загони. Кожен вихованець табору завершив свій другий день у пришкільному таборі з гарним настроєм, чудовими враженнями та позитивом.

05.06.2019 Third Day  Topic: Camouflage (Маскування)

 

Цей день був дуже насиченим та цікавим.

День розпочався з традиційної лінійки.  Після сніданку на таборян чекав цікавий «фото квест». В першу чергу квест зорієнтований на зміцнення командного духу. Перед дітьми ставилися різноманітні творчі завдання з описом на іноземній мові, результат яких необхідно реалізувати через фото. Такий тип завдань виключає можливість самостійного виконання, таким чином працював 100% склад команди. Використання сучасних гаджетів викликало додаткову зацікавленість у таборян.  

Грали в гру Cats and mice. Гра потребує базовий рівень знань іноземної мови, позитивно впливає на фізичний розвиток, спритність, реакцію та витривалість. Даний вид ігор дозволяє прийняти участь не лише загоновим командам, а й всьому складу табору в цілому.

Після обіду таборяни почали працювати за новою програмою Animal Adaptations, яку надав міжнародний проект GoCamp 2019. За допомогою спеціально розробленої програми діти вчаться працювати в команді, спілкуватися в багатокультурному середовищі, критично мислити та бути толерантними.

Під час заняття діти дізнались про маскування тварин, переглянули цікаві, повчальні відео та мультфільми англійською  з даної теми, виконували завдання. Таборянам потрібно було намалювати замасковану тварину, та відгадати її. В групах діти виготовляли проект в яких їм необхідно було творчо мислити, створювати фантастичні легенди. В кінці робочого дня кожен представив свій витвір і був позитивно оцінений.

06.06.2019 Topic: Birds of a Feather

 

Після ранкової лінійки на дітей чекав час спорту. Проводилася спортивна естафета з комплексними завданнями на швидкість, спритність та координацію рухів. Рухливі ігри з м’ячами по завершенню естафети поступово зменшили фізичне навантаження і дали можливість таборянам відпочити.

За планом на дітей чекала нова порція знань. Сьогоднішній день був присвячений птахам. Під час занять діти мали хвилинку ораторського виступу, проводили експерименти з імітацією пташиних дзьобів та способів харчування. Простежували водовідштовхувальні властивості пташок.

По завершенню діти створювали власних пташок з паперу, стрічок, смужок та зернових культур як декору. Залежно від власних вподобань одні діти прагнули реалістичності у своїх виробах, інші проявляли креатив та фантазію.

07.06.2019 Topic: Food Chains

Таборяни мовного табору продовжують вивчати «Animal planet». Ранок почався з лінійки, зарядки та ранкових рухливих ігор, що супроводжуються інструкціями на іноземних мовах.

Під час робочого дня діти вивчали харчові ланцюги «Food Chains» тварин, птахів, комах та жителів підводного світу. Діти проводили експерименти створюючи ланцюжки, видаляли з них елементи і простежували теоретичні природні зміни в існуванні видів. Вивчали нові Л.О. з теми. По завершенню експериментів робили власні висновки англійською та німецькою мовами, відповідали на поставлені проблемні запитання, по завершенню дня створювали колажі харчових ланцюгів та аргументували їх. Під час роботи таборяни отримували інструкції, запитання та висували власні судження і твердження на іноземних мовах, що сприяло подоланню мовного бар’єру.

10.06.2019 Patriot's day

Другий тиждень пришкільного мовного табору «Mister Twister» розпочався з візиту гостей. Вже котрий рік поспіль Запорізький обласний центр патріотичного виховання молоді приїздить до табору з новими знаннями. Табірні і загонові пісні, девізи та руханки сприяли швидкому знайомству. Цього року таборянам був організований турнір настільних ігор «100 років боротьби. Українська революція». Занурювалися в сторінки історії, проходили стежинами боротьби українського народу, дізнавались нове, повторювали відоме, підіймали патріотичний дух. Приділили уваги й іноземним мовам через інші ігри, такі як «Totem» та «Spooky snap». Робочий день завершився з чудовим настроєм як для вихованців мовного табору так і представників обласного центру патріотичного виховання.

11.06.2019 Topic: Under the Sea

 

Чудовий сонячний день розпочався з ранкової лінійки, на якій таборяни традиційно презентували свої загони англійською та німецькими мовами. Зарядку сьогодні мали змогу провести самі ж діти. 

Після сніданку вивчення флешмобу під пісню Hands up».

Цього дня вихователь-тренер Горпинич І.М. презентувала дітям «морський світ». Діти слухали пісні Octopus’s Garden, Baby Beluga, Yellow Submarine, дивились відео англ. мовою про морських тварин. Повторювали раніше вивчені лексичні одиниці з даної теми та ознайомилися з новими. Дізналися про різні види морських зірок.

Виконували завдання «Who can it be now?» Все глибше занурювалися в підводний світ та відкривали нові таємниці. Родзинкою в цьому були пошукові завдання. Надавався певний ряд описів та підказок, за якими таборяни мали самі дійти до головного. Це сприяло розвитку критичного мислення, ерудиції. Після обіду загони мали творче завдання з виготовлення власного акваріуму та морських жителів в ньому з підручних матеріалів.  Діти з захопленням креативили і їх результати просто вражають. Їм вдалося створити об’ємні  підводні містечка з  морськими жителями жителями. День завершився представленням  свого акваріуму іноземною мовою та лінійкою з підсумками дня.

12.06.2019

Пришкільний мовний табір «Mister Twister in Go Camp» в середині другого тижня не збавляє оберти. Лінійка, розминка, загонові пісні як за графіком. Далі на таборян чекали рухливі спортивні ігри для покращення фізичного стану. Звісно ігри супроводжувались інструкціями на іноземній мові. Така гра як «Ground, air, water, fire» вимагала від дітей не лише рухливості, а й знань, що були набуті за період перебування в таборі. Діти відвідали заняття шкільного психолога. Після того працювали над проектами та колажами. Кожен загін представив по декілька витворів на англійській та німецькій мовах. День пройшов у швидкому ритмі, таборяни навіть не помітили, як день підійшов до завершення.

13.06.2019 Topic: Migration

«Mister Twister in Go Camp» зацікавився еміграцією в природному світі. Після ранкової лінійки, зарядки та години спорту діти вивчали природній рух фауни на іноземній мові. Розглядали циклічні зміни місця проживання риб, птахів та комах. Простежили рух та розвиток риб сімейства лососевих, закономірності руху птахів та метеликів. Отримали завдання на встановлення відповідностей. На завершення працювали над проектами по створенню метелика за технологією перезнімання фарби, англійською та німецькою мовами складали розповіді їх життєвого циклу.

14.06.2019
Topic: Hibernation

Ранок останнього дня другого тижня в пришкільному літньому мовному таборі «Mister Twister in GoCamp» розпочався з традиційної лінійки,
мовленнєвої та фізичної розминки. Далі на таборян чекав квест іноземними мовами на повторення набутих знань за два тижні. Після ранкового
«розігріву» весь табір впав в «сплячку», але для сну не було часу. Спочатку познайомились з новими лексичними одиницями іноземною мовою, що
пов’язані з темою «Сплячка» (Hibernation) та розгадували puzzle task, дізналися, які ж тварини впадають в зимову дрімоту. Змінили свою
дислокацію до шкільного парку де провели цікавий експеримент та дізналися, чому такі тварини як ведмеді не замерзають під снігом. Наступним
кроком було визначення власного ритму серцебиття під час різних навантажень та в стані спокою. Отримавши дані, діти зробили аналіз,
порівняння та висновки стосовно теми дня. Висунули власні гіпотези і припущення іноземними мовами, критично мислили, що відбулося з
організмом людини під час hibernation. На завершення розвивали креатив, фантазію, мілку моторику рук та навички «крафтингу» створюючи
бурундука-рукавичку, якими влаштували міні- флешмоб.

18.06.2019

Topic: This Desert Life

Початок третього тижня не змінює ранкових традицій. Лінійка, назви загонів, пісні та девізи іноземною мовою. Фізична розминка та міні тренування на спортивному майданчику в стилі «крос фіт» для покращення фізичної форми таборян. Далі вивчали тваринний та рослинний світ пустелі, розвивали критичне мислення та виконували пошукове завдання про особливості виживання в пустелі. Багато часу приділили підготовці до міні спектаклів іноземною мовою про тварин з повчальним змістом. Всі обрали роль до смаку, виготовили маски, тренувалися та поєднували іноземні слова з жестами та мімікою. День завершився переглядом трьох веселих вистав.

19.06.2019 Topic: Rainforests

Спекотного літнього дня табір продовжує своє життя. Ранок починається з традиційної лінійки та фізичної розминки. Після фізичних навантажень діти перейшли до збагачення розуму. Вивчали тваринний і рослинний світ тропічних лісів. Дізналися нові Л.О. іноземними мовами про кругообіг води, явища роси й туману. Проводили експеримент по створенню міні тераріуму з рослинами, створюючи для них клімат тропічних лісів. Створювали різних представників лісу за методом «крафтингу». В цей час спостерігали за рослинами в міні тераріумах, простежили первинні зміни і в завершені експерименту діти самостійно робили висновки щодо спостережень. Діти ще не науковці, а вже вдало обґрунтовують свої думки на німецькій та англійській мовах.  

20.06.2019

Topic: Animal Adaptations. The Flood

Цього прекрасного, літнього, жаркого дня таборяни підводили підсумки знань, які вони отримали протягом табірної зміни з різних тем. Вихователь-тренер Горпинич Ія Миколаївна підготувала дітям цікаву та корисну інформацію з теми «The Flood»( «Повінь»). Кемпери дізнались види повені, причини їх виникнення та наслідки.

Цікавим завданням було створення видуманої істоти. Діти придумували імена своїм вимишленим звірям, їх зріст, вагу, характеристики. Описували свою тварину іноземною мовою.

Після обіду виготовляли будиночки з різних матеріалів, головним завданням було виготовлення будинку, який би не пошкодила повінь. День закінчився демонстрацією свої проектів та лінійкою з підсумками дня.

21.06.2019

Closing ceremony

День закриття  табірної зміни. Це особливий день коли діти покажуть всім своїм друзям, гостям, батькам чого вони навчилися в таборі.

Діти отримали квест під час якого мали застосувати всі знання, вміння та навички.

Під час церемонії закриття загони представляли себе, співали пісні, рухавки, діти розповідали вірші про літо і табір, дружно співали табірну пісню і виконали флешмоб разом з начальником табору та вихователями-тренерами під пісню «Hands up».Кожен таборянин отримав сертифікат участі у табірній зміні та сувеніри. Весело пройшов день. Діти переконалися, під час роботи в таборі, що коли чогось дуже захотіти, то всього можна досягти. Вони отримали купу задоволення та покращили знання з іноземної мови. Також в кінці дня дітям було запропоновано анонімно залишити відгук на дошці побажань «Board of impressions». Дошка показала, що дітям дуже сподобалась табірна зміна, вони виражали свої захоплення та подяку. З написаних побажань іноземною мовою помітно, що знання дійсно покращились, а певні рядки виражали сум через те, що табірна зміна 2019 року закінчилась. Таборяни воліють продовження і вже чекають наступного року.

bottom of page